SANTO DOMINGO. Académicos de la Escuela de Letras de la Universidad Autónoma de Santo Dominicanos (UASD) han advertido con preocupación la exclusión de las ciencias de las humanidades de los procesos de enseñanza de República Dominicana.
La advertencia se produce en el marco del foro “Estado Actual de la Literatura en los procesos de enseñanza”, organizado por la Dirección de la Escuela de Letras de la Facultad de Humanidades, en la persona de su director, doctor Gerardo Roa Ogando.
Durante el foro, mediante plataforma zoom, los coordinadores de cátedras de la Escuela de Letras reafirmaron su decisión de impulsar esa unidad docente hacia la excelencia académica, de ahí el compromiso palpable de realizar actividades en el plano académico destinadas a la consecución de esos objetivos.
De hecho, trabajan en el compromiso académico para adaptarlo a las necesidades de un aprendizaje y comprensión eficaz, aprovechando las bondades de la tecnología y, ante todo, colocando el elemento humano en el lugar que por naturaleza le corresponde.
Por ello, desde las cuatro cátedras de la escuela se acompaña a los profesores para que puedan ejercer su importante función social con eficacia, a través de los entornos virtuales de aprendizaje.
Para la académica Haydee Pupén Medrano, coordinadora de la Cátedra de Lingüística, no es posible aprender la lengua si no se tiene conocimiento de morfosintaxis y si no se aprende a dominar “lo que a diario usamos que es nuestra lengua, muy difícil aprender, dice; y si no se tiene un criterio claro del origen de las palabras y de su significado, lo cual encontramos en la lingüística, tampoco podremos avanzar como socie4dad”.
En tal sentido, los coordinadores de cátedras de la Escuela de Letras de la Universidad Primada de América coincidieron junto al doctor Roa Ogando, en la necesidad de humanizar la enseñanza, en virtud de que no hay tecnología ni métodos de aprendizaje que lleguen a ser eficaces si no está presente el factor humano.
